Știri locale • Constanța19 septembrie 2026
ȘtiriCT24
ȘtiriCT24
știri locale
Meniu
Azi în ConstanțaȘtiri naționale și internaționaleEvenimente și CulturăAdministrațieBine de știut
Caută
Azi în Constanța

Raportul ISJ Constanța după prima etapă de înscriere. Află toate detaliile și lista completă!

Redacția•22 mai 2025

Pe scurt

Inspectoratul Școlar Județean Constanța a făcut public raportul cu privire la locurile disponibile din cadrul claselor pregătitoare pentru anul școlar 2025-2026, după finalizarea primei etape de înscriere. Din totalul locurilor disponibile, un număr de 5.467 au fost deja ocupate, lăsând libere 1.978 de locuri. Aceste cifre evidențiază o imagine clară asupra capacităților neexploatate din sistemul educațional al județului Constanța și subliniază necesitatea unei gestionări eficiente a resurselor pentru a asigura accesul tuturor copiilor la educație. Lista detaliată, care include, printre altele, unități de învățământ precum Școala Gimnazială „Ion Creangă” din Albești și Școala Gimnazială Nr. 1 din Cotu Văii, poate fi consultată pentru o mai bună înțelegere a situației specificelor școli. Acest anunț subliniază aspecte esențiale și sprijină părinții în luarea deciziilor informate cu privire la înscrierea copiilor în învățământul primar, mai ales în contextul unor schimbări demografice și a unei cereri crescute pentru locuri în școlile cu renume. Publicarea acestor date adresate publicului larg reprezintă un pas important spre transparență și o modalitate de a răspunde nevoilor comunității educaționale din județ.

Raportul ISJ Constanța după prima etapă de înscriere. Află toate detaliile și lista completă!

Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Constanța a publicat recent un raport detaliat care arată câte locuri mai sunt disponibile pentru clasa pregătitoare în școlile din județ, după încheierea primei etape de înscrieri pentru anul școlar 2025-2026.

Rapoarte și Statistici

După primul val de înscrieri, un total de 5.467 de locuri au fost deja ocupate, însă 1.978 de locuri rămân încă disponibile pentru copiii care urmează să înceapă școala. Această etapă inițială a asigurat alocarea locurilor la școală pentru o mare parte dintre cei înscriși, însă există încă oportunități pentru părinți să își înregistreze copiii.

Exemple de Școli și Locuri Disponibile

De exemplu, la Școala Gimnazială „Ion Creangă” din Albești și la Școala Gimnazială Nr. 1 Cotu Văii mai sunt locuri disponibile. Este important ca părinții care nu au reușit să-și înscrie copiii în această primă fază să consulte raportul complet furnizat de ISJ pentru a vedea unde mai există locuri libere și să se pregătească pentru următoarea etapă de înscrieri.

Perspective Viitoare

Autoritățile școlare locale încurajează părinții să verifice rapid locurile disponibile și să ia decizii informate pentru a asigura tuturor copiilor accesul la educație de calitate, chiar de la începutul traseului școlar.

Prin publicarea acestui raport, Inspectoratul Școlar Județean Constanța dorește să furnizeze informații transparente și utile pentru comunitatea locală, facilitând procesul decizional al părinților în ceea ce privește educația copiilor lor.

Transparență AI: acest conținut poate fi redactat sau structurat cu ajutorul unor instrumente AI și este verificat editorial înainte de publicare. Imaginile generate sau modificate cu AI sunt folosite cu rol ilustrativ.

Azi in ConstantaÎnvățământ

Articole similare

Propunere legislativă pentru introducerea unui modul despre Mineriada din 13-15 iunie 1990 în programa liceală

Mineriada din 13-15 iunie 1990, un eveniment istoric controversat al României postcomuniste, ar putea deveni parte a programei școlare liceale printr-un modul dedicat, conform unei propuneri legislative ce vizează modificarea Legii nr. 198/2023 privind învățământul preuniversitar. Inițiativa, aflată în dezbatere publică la Camera Deputaților și menționată de Agrepres, prevede revizuirea articolului 88, alineatul (3) din această lege, în sensul includerii în planurile-cadru ale învățământului liceal a unui modul prin care elevii să studieze evenimentele care au marcat acea perioadă tumultoasă din istoria recentă a României. Propunerea legislativă subliniază importanța educației cu privire la evenimentele Mineriadei pentru o mai bună înțelegere a democrației și a consecințelor ei în societate, promovând astfel o educație civică și istorică aprofundată și relevantă pentru tânăra generație. Această inițiativă legislativă, prezentată în premieră în Ziarul Amprenta, deschide discuții importante despre cum trebuie abordată educația istorică în școli, evidențiind necesitatea reflecției asupra unor momente definitorii din trecutul României pentru formarea unei conștiințe critice și responsabile în rândul elevilor.

Elevii Colegiului Național Mihai Eminescu Constanța au descoperit inteligența artificială în Malta prin programul Erasmus+

În perioada 27–31 octombrie 2025, elevii Colegiului Național „Mihai Eminescu” din Constanța au participat la o mobilitate internațională în Malta, în cadrul programului Erasmus+, Acțiunea-cheie 1 – Educație școlară, desfășurată la Sir M.A. Refalo Sixth Form din Gozo. Această experiență educațională a oferit atât elevilor, cât și profesorilor oportunitatea de a se implica activ în dezbateri și activități practice pe teme actuale și de mare relevanță, precum sustenabilitatea și inteligența artificială, contribuind astfel la dezvoltarea lor competențială și la consolidarea unui profil educațional adaptat cerințelor secolului XXI. Mobilitatea Erasmus+ a fost o platformă valoroasă de schimb cultural și profesional, care a stimulat creativitatea și gândirea critică a participanților, încurajându-i să exploreze tehnologii emergente și să aplice cunoștințe teoretice în contexte reale. Prin această inițiativă, Colegiul Național „Mihai Eminescu” își reafirmă angajamentul pentru o educație inovatoare și internațională, pregătind elevii pentru provocările viitorului, într-un mediu dinamic și intercultural, care promovează dialogul și colaborarea europeană.

emoții intense și bucurii la Școala Lucian Grigorescu și Grădinița Ion Creangă

Noul an școlar a debutat cu entuziasm și emoție în Medgidia, unde clopoțelul a sunat la Școala Gimnazială Lucian Grigorescu și la Grădinița cu Program Prelungit Ion Creangă. Elevii și preșcolarii au revenit cu bucurie la activitățile educaționale, întâmpinați cu căldură de cadrele didactice, pregătite să le ofere sprijin și ghidare în noul an. Atmosfera a fost plină de revederi emoționante și nerăbdare, caracteristice fiecărui început de an școlar, în timp ce atât copiii, cât și părinții au avut ocazia să se reacomodeze cu ritmul zilnic al școlii. Acest moment special a marcat nu doar un nou început educațional, ci și un prilej de a celebra comunitatea și valorile ei educaționale, oferindu-le celor mici mediul propice pentru dezvoltare și învățare. Îmbrățișând provocările noului an școlar, elevii de la Medgidia sunt pregătiți să exploreze lumi noi de cunoștințe, sprijiniți de devotamentul și profesionalismul profesorilor lor. Acest entuziasm din prima zi al anului școlar reflectă angajamentul și energia comunității educaționale din Medgidia, pregătită să creeze noi amintiri și să formeze noi generații de elevi bine pregătiți pentru viitor. Articolul detaliat este disponibil pe Ziarul Amprenta, unde puteți citi mai multe despre eveniment și despre cum a fost primit de întreaga comunitate.