Știri locale • Constanța19 septembrie 2026
ȘtiriCT24
ȘtiriCT24
știri locale
Meniu
Azi în ConstanțaȘtiri naționale și internaționaleEvenimente și CulturăAdministrațieBine de știut
Caută
Azi în Constanța

sănătate mentală și fizică prin activități în natură

Redacția•04 august 2025

Pe scurt

Trei profesori dedicați de la Liceul Teoretic Nicolae Bălcescu din Medgidia au beneficiat de o experiență educațională internațională remarcabilă, participând la un curs de formare Erasmus+ în vibrantul oraș Barcelona, găzduit de prestigioasa Europass Teacher Academy. Cursul, desfășurat între 20 și 27 iulie 2025, a pus accent pe îmbunătățirea sănătății mentale și fizice prin activități exterioare, sub genericul „Wellbeing in Nature: Outdoor Activities for Mental and Physical Wellbeing”. Acest program, fiind o componentă cheie a proiectului „Erasmus+ și educație școlară”, a oferit participanților o ocazie unică de a înțelege și implementa strategii inovatoare de predare care promovează starea de bine a elevilor prin reconectarea cu natura. Experiența barceloneză nu doar că a îmbogățit competențele profesionale ale celor trei cadre didactice, dar a și subliniat importanța integrării activităților în aer liber în curriculum, cu scopul de a contribui la creșterea calității educaționale și la dezvoltarea holistă a tinerilor generații. Această inițiativă inspiratoare ilustrează angajamentul profesorilor față de inovare și excelență educațională, oferindu-le elevilor instrumentele necesare pentru a face față provocărilor vieții moderne, într-un mod sănătos și echilibrat. Acest articol entuziasmant și plin de inspirație, despre eforturile profesorilor de a aduce natura în sălile de clasă, a fost publicat pentru prima dată în Ziarul Amprenta, subliniind impactul pozitiv al programelor Erasmus+ asupra comunității educaționale din Medgidia.

sănătate mentală și fizică prin activități în natură

Trei profesori entuziaști de la Liceul Teoretic Nicolae Bălcescu din Medgidia s-au avântat într-o experiență educațională inovatoare în Barcelona, participând la un program important despre sănătate mentală și fizică, desfășurat în cadrul Erasmus+.

Un pas înainte pentru educație

Între 20 și 27 iulie 2025, cadrele didactice au fost parte a unei mobilități Erasmus+ la Europass Teacher Academy în Barcelona. Cursul, numit "Wellbeing in Nature: Outdoor Activities for Mental and Physical Health", a subliniat cum activitățile în aer liber pot susține dezvoltarea personală și bunăstarea atât a profesorilor, cât și a elevilor. Inițiativa este o componentă a efortului continuu al Erasmus+ de a integra noi metode educaționale care îmbină natura cu învățarea.

Învățare și relaxare în peisaj mediteranean

Pe parcursul acestei experiențe, profesorii au avut ocazia să exploreze diferite strategii și activități care profită de mediul natural pentru a crește nivelul de bunăstare al participanților. În plus, atmosfera vibrantă din Barcelona, precum și climatul său mediteranean unic, au oferit un cadru perfect pentru un astfel de program, promovând relaxarea și energizarea participanților.

Impact pe termen lung în Medgidia

Acest tip de pregătire își propune nu doar să dezvolte competențele profesorilor, ci și să inspire metode noi și creative pentru educația elevilor din Oltenia, având ca obiectiv general îmbunătățirea sănătății mentale și fizice în cadrul școlar. Cu lecțiile învățate, participanții sunt acum pregătiți să implementeze activități similare în Medgidia, contribuind semnificativ la îmbunătățirea calității educației locale.

Programul Erasmus+ continuă să joace un rol crucial în formarea profesională a cadrelor didactice din România, oferind nu doar oportunitatea de a dobândi cunoștințe noi, ci și de a crea legături internaționale valoroase. Astfel de inițiative nu doar că îmbogățesc parcursul profesional al profesorilor, dar și deschid noi orizonturi pentru elevii lor.

Transparență AI: acest conținut poate fi redactat sau structurat cu ajutorul unor instrumente AI și este verificat editorial înainte de publicare. Imaginile generate sau modificate cu AI sunt folosite cu rol ilustrativ.

Azi in ConstantaÎnvățământ

Articole similare

Propunere legislativă pentru introducerea unui modul despre Mineriada din 13-15 iunie 1990 în programa liceală

Mineriada din 13-15 iunie 1990, un eveniment istoric controversat al României postcomuniste, ar putea deveni parte a programei școlare liceale printr-un modul dedicat, conform unei propuneri legislative ce vizează modificarea Legii nr. 198/2023 privind învățământul preuniversitar. Inițiativa, aflată în dezbatere publică la Camera Deputaților și menționată de Agrepres, prevede revizuirea articolului 88, alineatul (3) din această lege, în sensul includerii în planurile-cadru ale învățământului liceal a unui modul prin care elevii să studieze evenimentele care au marcat acea perioadă tumultoasă din istoria recentă a României. Propunerea legislativă subliniază importanța educației cu privire la evenimentele Mineriadei pentru o mai bună înțelegere a democrației și a consecințelor ei în societate, promovând astfel o educație civică și istorică aprofundată și relevantă pentru tânăra generație. Această inițiativă legislativă, prezentată în premieră în Ziarul Amprenta, deschide discuții importante despre cum trebuie abordată educația istorică în școli, evidențiind necesitatea reflecției asupra unor momente definitorii din trecutul României pentru formarea unei conștiințe critice și responsabile în rândul elevilor.

Elevii Colegiului Național Mihai Eminescu Constanța au descoperit inteligența artificială în Malta prin programul Erasmus+

În perioada 27–31 octombrie 2025, elevii Colegiului Național „Mihai Eminescu” din Constanța au participat la o mobilitate internațională în Malta, în cadrul programului Erasmus+, Acțiunea-cheie 1 – Educație școlară, desfășurată la Sir M.A. Refalo Sixth Form din Gozo. Această experiență educațională a oferit atât elevilor, cât și profesorilor oportunitatea de a se implica activ în dezbateri și activități practice pe teme actuale și de mare relevanță, precum sustenabilitatea și inteligența artificială, contribuind astfel la dezvoltarea lor competențială și la consolidarea unui profil educațional adaptat cerințelor secolului XXI. Mobilitatea Erasmus+ a fost o platformă valoroasă de schimb cultural și profesional, care a stimulat creativitatea și gândirea critică a participanților, încurajându-i să exploreze tehnologii emergente și să aplice cunoștințe teoretice în contexte reale. Prin această inițiativă, Colegiul Național „Mihai Eminescu” își reafirmă angajamentul pentru o educație inovatoare și internațională, pregătind elevii pentru provocările viitorului, într-un mediu dinamic și intercultural, care promovează dialogul și colaborarea europeană.

emoții intense și bucurii la Școala Lucian Grigorescu și Grădinița Ion Creangă

Noul an școlar a debutat cu entuziasm și emoție în Medgidia, unde clopoțelul a sunat la Școala Gimnazială Lucian Grigorescu și la Grădinița cu Program Prelungit Ion Creangă. Elevii și preșcolarii au revenit cu bucurie la activitățile educaționale, întâmpinați cu căldură de cadrele didactice, pregătite să le ofere sprijin și ghidare în noul an. Atmosfera a fost plină de revederi emoționante și nerăbdare, caracteristice fiecărui început de an școlar, în timp ce atât copiii, cât și părinții au avut ocazia să se reacomodeze cu ritmul zilnic al școlii. Acest moment special a marcat nu doar un nou început educațional, ci și un prilej de a celebra comunitatea și valorile ei educaționale, oferindu-le celor mici mediul propice pentru dezvoltare și învățare. Îmbrățișând provocările noului an școlar, elevii de la Medgidia sunt pregătiți să exploreze lumi noi de cunoștințe, sprijiniți de devotamentul și profesionalismul profesorilor lor. Acest entuziasm din prima zi al anului școlar reflectă angajamentul și energia comunității educaționale din Medgidia, pregătită să creeze noi amintiri și să formeze noi generații de elevi bine pregătiți pentru viitor. Articolul detaliat este disponibil pe Ziarul Amprenta, unde puteți citi mai multe despre eveniment și despre cum a fost primit de întreaga comunitate.