Știri locale • Constanța18 septembrie 2026
Azi în Constanța

Vezi sumele pe care le vor primi!

Redacția16 iunie 2025

Pe scurt

Profesorii implicați în organizarea și desfășurarea examenelor naționale din anul 2025, care includ Evaluarea Națională, Bacalaureatul, Titularizarea, Definitivarea și Admiterea la liceu, vor beneficia de remunerații stabilite la nivelul anului 2024, conform unui ordin recent emis de Ministerul Educației. Aceste sume nu au suferit majorări comparativ cu anul precedent, menținându-se constante în ciuda așteptărilor posibile de ajustare în raport cu fluctuațiile economice sau cerințele crescânde ale cadrelor didactice. Această decizie vine în contextul în care primele probe ale examenelor sunt deja planificate, iar profesorii continuă să își asume responsabilitatea crucială de a asigura transparența și corectitudinea acestor procese esențiale în sistemul de învățământ românesc. Publicația Ziarul Amprenta subliniază detașarea și implicarea profesorilor, care deși nu sunt recompensați cu sume mai mari, își mențin dedicația față de îndeplinirea obligațiilor profesionale, contribuind astfel semnificativ la implementarea corectă a examenelor naționale. Acest subiect generează interes nu doar în rândul cadrelor didactice, ci și printre elevi și părinți, fiind un aspect esențial al calendarului educațional pentru anul 2025.

Vezi sumele pe care le vor primi!

Profesorii din Constanța, dar și din toată țara, implicați în organizarea și desfășurarea examenelor naționale din 2025 își vor primi remunerațiile la nivelul stabilit în 2024, conform unui ordin recent al Ministerului Educației. Aceste sume, care vor rămâne neschimbate față de anul precedent, sunt menite să recompenseze eforturile cadrelor didactice în administrarea Evaluării Naționale, examenului de Bacalaureat, Titularizării, Definitivatului și Admiterea la liceu.

Ce înseamnă acest lucru pentru profesori

Profesorii din comisii, cei care asigură supravegherea sau corectarea lucrărilor, nu vor beneficia de o mărire salarială în 2025. Decizia vine ca urmare a stagnării bugetului alocat pentru aceste activități. Acest anunț poate ridica semne de întrebare în rândul profesorilor care se așteptau la o ajustare salarială, având în vedere creșterile sărăciei și costurile vieții.

Detalii mai precise

Conform planificării, examenele naționale vor debuta cu Evaluarea Națională și Bacalaureatul, așa cum a fost stabilit în calendarul oficial. În acest context, pe lângă profesorii implicați direct, și inspectorii școlari și personalul auxiliar din școli au un rol esențial, fiind esențiali pentru buna desfășurare a procesului evaluativ.

Concluzie

Deși menținerea remunerațiilor la nivelul anterior poate părea o decizie de stagnare, ministerul subliniază importanța recunoașterii muncii acestor educatori în sistemul educațional românesc. Pentru locuitorii din Constanța, ca și pentru cei din restul țării, această posesie încearcă să asigure o continuitate și stabilitate a procesului educațional, chiar și în lipsa unor creșteri salariale.

Astfel, în 2025, dedicarea profesorilor în susținerea standardelor educaționale rămâne crucială, chiar în fața provocărilor financiare.

Transparență AI: acest conținut poate fi redactat sau structurat cu ajutorul unor instrumente AI și este verificat editorial înainte de publicare. Imaginile generate sau modificate cu AI sunt folosite cu rol ilustrativ.

Azi in ConstantaÎnvățământ

Articole similare

Propunere legislativă pentru introducerea unui modul despre Mineriada din 13-15 iunie 1990 în programa liceală

Mineriada din 13-15 iunie 1990, un eveniment istoric controversat al României postcomuniste, ar putea deveni parte a programei școlare liceale printr-un modul dedicat, conform unei propuneri legislative ce vizează modificarea Legii nr. 198/2023 privind învățământul preuniversitar. Inițiativa, aflată în dezbatere publică la Camera Deputaților și menționată de Agrepres, prevede revizuirea articolului 88, alineatul (3) din această lege, în sensul includerii în planurile-cadru ale învățământului liceal a unui modul prin care elevii să studieze evenimentele care au marcat acea perioadă tumultoasă din istoria recentă a României. Propunerea legislativă subliniază importanța educației cu privire la evenimentele Mineriadei pentru o mai bună înțelegere a democrației și a consecințelor ei în societate, promovând astfel o educație civică și istorică aprofundată și relevantă pentru tânăra generație. Această inițiativă legislativă, prezentată în premieră în Ziarul Amprenta, deschide discuții importante despre cum trebuie abordată educația istorică în școli, evidențiind necesitatea reflecției asupra unor momente definitorii din trecutul României pentru formarea unei conștiințe critice și responsabile în rândul elevilor.

Elevii Colegiului Național Mihai Eminescu Constanța au descoperit inteligența artificială în Malta prin programul Erasmus+

În perioada 27–31 octombrie 2025, elevii Colegiului Național „Mihai Eminescu” din Constanța au participat la o mobilitate internațională în Malta, în cadrul programului Erasmus+, Acțiunea-cheie 1 – Educație școlară, desfășurată la Sir M.A. Refalo Sixth Form din Gozo. Această experiență educațională a oferit atât elevilor, cât și profesorilor oportunitatea de a se implica activ în dezbateri și activități practice pe teme actuale și de mare relevanță, precum sustenabilitatea și inteligența artificială, contribuind astfel la dezvoltarea lor competențială și la consolidarea unui profil educațional adaptat cerințelor secolului XXI. Mobilitatea Erasmus+ a fost o platformă valoroasă de schimb cultural și profesional, care a stimulat creativitatea și gândirea critică a participanților, încurajându-i să exploreze tehnologii emergente și să aplice cunoștințe teoretice în contexte reale. Prin această inițiativă, Colegiul Național „Mihai Eminescu” își reafirmă angajamentul pentru o educație inovatoare și internațională, pregătind elevii pentru provocările viitorului, într-un mediu dinamic și intercultural, care promovează dialogul și colaborarea europeană.

emoții intense și bucurii la Școala Lucian Grigorescu și Grădinița Ion Creangă

Noul an școlar a debutat cu entuziasm și emoție în Medgidia, unde clopoțelul a sunat la Școala Gimnazială Lucian Grigorescu și la Grădinița cu Program Prelungit Ion Creangă. Elevii și preșcolarii au revenit cu bucurie la activitățile educaționale, întâmpinați cu căldură de cadrele didactice, pregătite să le ofere sprijin și ghidare în noul an. Atmosfera a fost plină de revederi emoționante și nerăbdare, caracteristice fiecărui început de an școlar, în timp ce atât copiii, cât și părinții au avut ocazia să se reacomodeze cu ritmul zilnic al școlii. Acest moment special a marcat nu doar un nou început educațional, ci și un prilej de a celebra comunitatea și valorile ei educaționale, oferindu-le celor mici mediul propice pentru dezvoltare și învățare. Îmbrățișând provocările noului an școlar, elevii de la Medgidia sunt pregătiți să exploreze lumi noi de cunoștințe, sprijiniți de devotamentul și profesionalismul profesorilor lor. Acest entuziasm din prima zi al anului școlar reflectă angajamentul și energia comunității educaționale din Medgidia, pregătită să creeze noi amintiri și să formeze noi generații de elevi bine pregătiți pentru viitor. Articolul detaliat este disponibil pe Ziarul Amprenta, unde puteți citi mai multe despre eveniment și despre cum a fost primit de întreaga comunitate.